Ανοιχτή επιστολή προς τον υπουργό κ. Μπαλντά

Της Σαπφώ Αλφαντάκη

Κε. ΥΠΟΥΡΓΕ, ΦΡΟΝΤΙΣΤΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑΣ ΕΙΝΑΙ ΑΝΑΓΚΗ ΚΑΙ ΑΠΑΙΤΗΣΗ ΜΑΣ

Μην σας απασχολεί να δυναμώσετε τις ξένες γλώσσες στα σχολεία την στιγμή που τα ελληνόπουλα πάσχουν από γλωσσική αφασία γιατί δεν διδάσκονται ορθά και γιατί δεν βιώνουν την ίδια τους τη γλώσσα. Δείτε σοβαρά το θέμα της παρακμής της παιδείας. Συνεργαστείτε με κατάλληλους ανθρώπους για την διδασκαλία με επιτυχημένες μεθόδους, των γνήσιων νέων και αρχαίων ελληνικών ξεκινώντας απο τα δημοτικά σχολεία. Συμβάλετε στην αποκατάσταση της αρχαίας και νεοελληνικής γλώσσας στον γραπτό και προφορικό λόγο που επί χρόνια, αυθαίρετα και ατιμωτικά κατακρεούργησαν οι πολιτικοί της κομματοκρατίας και οι υπόλοιποι «φτηνοί» αυλικοί τους.

Πρόοδος και αληθινό μεγαλείο κ. Μπαλντά είναι πρωτίστως η Ελληνική παιδεία, η ανόθευτη συνέχεια της γλώσσας μας, η ιστορική μας συνείδηση. Δυστυχώς καμία από αυτές τις υπεραξίες δεν έχουμε στα σχολεία και στα πανεπιστήμια. Είναι ανάγκη και απαίτησή μας η προσήλωση και η συνεργασία σας για την αποκατάσταση της γλώσσας και την αναβίωση της Ελληνικής παιδείας στα σχολεία μας.

Θεωρούμε πολύ σημαντική την επανακυκλοφόρηση σχολικών βιβλίων σπουδαίων Ελλήνων φιλοσόφων, ιστορικών, ποιητών, επιστημόνων και θεοσόφων. Απαιτούμε ΛΕΥΤΕΡΙΑ στην γλώσσα, στην Ελληνική παιδεία, στον κοινωνιοκεντρικό πολιτισμό των Ελλήνων. Συρραφή του λώρου των νέων με το πνεύμα το ελληνικό, με τις ρίζες τους, με τα ιερά τους, με την ιστορική τους συνείδηση, με την «μήτρα» που τους γέννησε.

Να μας γίνει συνείδηση ότι οι σημερινοί κακοί έλληνες είμαστε θύματα του υλισμού, των επιτήδειων οπαδών του και της εισβολής ξένων αποτυχημένων ατομοκεντρικών πολιτισμών. Ο επαναπροσδιορισμός μας και η επαναφορά της ελληνικής μας ταυτότητας είναι η γλώσσα μας, η ιερή μητέρα όλων μας εδώ και χιλιάδες χρόνια.

Όταν το ελληνόπουλο έχει ζωντανή σχέση με τη γλώσσα του, έχει καλές λειτουργίες, καλή σκέψη, διατηρεί πάντα ένα ουσιώδες συστατικό για την υγεία του και την ενεργοποίηση της ψυχοπνευματικής του καταστάσεως σε δύσκολες ώρες. Όταν ο Έλληνας διαπαιδαγωγείται σωστά στην ελληνική γλώσσα και στο ελληνικό πνεύμα, αποχτά μια στέρεη βάση ανάπτυξης γιατί τρέφεται απευθείας από τη φυσική του πηγή και δεν καταντά ένα υποχείριο, ένα εκμηδενισμένο ον χωρίς κανένα βιωματικό φορτίο, χωρίς καμία αναζήτηση και επιδίωξη για πολιτική κοινωνία, τελικά χωρίς ΖΩΗ.

Γιατί κι αν ακόμα εκλείψουν οι οικονομικοί δυνάστες ή τα χρέη μας και η κατάκτηση της ύλης γίνει ξανά γεγονός, η στέρηση των ζωτικών αξιών όπως η ελληνική γλώσσα και παιδεία (ώς άρρηκτος σύνδεσμος της κοινωνίας), οδηγεί συνεχώς στην «σπατάλη» ζωής, στην ανελευθερία, στην ατέρμονη σπείρα ψευδαισθήσεων και φόβων, στην αξεπέραστη στάση. Πιο καταστροφικά όμως η στέρησή τους οδηγεί σε μόνιμη τρύπα της συνείδησης μας και της ιστορίας μας.

Καταλήγω με τις φράσεις που διάβασα και ελπίζω έστω αυτές να σας συγκλονίσουν βαθιά κύριε Υπουργέ, τόσο ώστε να χάσετε τον ύπνο σας και να συνεργήσετε επιτυχώς για όσα σας γράφω.

«Η επιβολή του μονοτονικού (το 1982), υποστηρίζει ο Χρ. Γιανναράς, ισοδυναμεί με μεγαλύτερη από τη Μικρασιατική Καταστροφή. Το μονοτονικό αποδεικνύεται ένα απλώς μεταβατικό στάδιο ώς την πλήρη κατάργηση των τόνων. Και μετά το ατονικό, συνέπεια φυσική των αρχών που υπαγόρευσαν το μονοτονικό (αρχών μιας “ιδεολογίας της ευκολίας”, όπως έλεγε ο Άγγελος Ελεφάντης) θα είναι η παραδοχή της φωνητικής γραφής (“όλι ι άνθροπι ίδιι ίνε”), δηλαδή στην ουσία η διάλυση της ελληνικής γλώσσας εις τα εξ ων συνετέθη. Σε ελάχιστα χρόνια, τα παιδιά μας θα καταντήσουν άγλωσσα και άλαλα. Βάτραχοι κοάζοντες και κόρακες κράζοντες στη Σαχάρα της λεκτικής αφασίας και της γλωσσικής ασυναρτησίας».

Εύχομαι αυτοσυνείδηση και καλά έργα.

18/2/2015

Σαπφώ Αλφαντάκη