Υψηλά και τη δεύτερη ημέρα τα ποσοστά συμμετοχής στην απεργία των καθηγητών
Υψηλά ήταν και σήμερα, Τρίτη 17 Σεπτεμβρίου 2013, δεύτερη ημέρα των κινητοποιήσεων των καθηγητών, τα ποσοστά συμμετοχής στην απεργία. Σύμφωνα με τα στοιχεία της τοπικής ΕΛΜΕ η συμμετοχή των καθηγητών στη σημερινή απεργία έφτασε το 80%.
Οι καθηγητές, στο πλαίσιο της περιφρούρησης της απεργίας και ενημέρωσης του κόσμου, βρέθηκαν από το πρωί έξω από τα μεγάλα σχολικά συγκροτήματα της Μέσης εκπαίδευσης στο νησί μας – Μουσικό, 1ο Σχολικό Συγκρότημα στις Αλυκές και 2ο Σχολικό Συγκρότημα στα Βαρδάνια. Το μεσημέρι οι καθηγητές συμπαραστεκόμενοι στους συναδέλφους τους δασκάλους και νηπιαγωγούς, που μπαίνουν κι αυτοί από αύριο στο «χορό» των κινητοποιήσεων, στο πλαίσιο της 48ωρης πανελλαδικής απεργίας στο Δημόσιο, συμμετείχαν στην παράσταση διαμαρτυρίας στις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ματαιώνοντας έτσι τη συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ (Περιφερειακό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης) Λευκάδας, σχετικά με τις τοποθετήσεις των «υπεράριθμων» εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας.
Είναι χαρακτηριστικό ότι το υπουργείο βγάζει στο νομό Λευκάδας, μέσα από μια «μπακαλίστικη» πολιτική ωρών, όπως αυτή χαρακτηρίστηκε πρόσφατα από τον πρόεδρο του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών, έξι (6) υπεράριθμους δασκάλους -με 15 έως 30 χρόνια υπηρεσία ο καθένας- τη στιγμή μάλιστα που υπάρχουν δώδεκα (12) κενά εκπαιδευτικών για να λειτουργήσουν ομαλά όλα τα τμήματα και όλα τα σχολεία στο νομό μας.
Σήμερα το απόγευμα στις 7.00 μ.μ. στο χώρο του 1ου Λυκείου η ΕΛΜΕ Λευκάδας, με την ευκαιρία της ενημέρωσης για τη λειτουργία του Κοινωνικού Φροντιστηρίου, θα ενημερώσει Γονείς και Κηδεμόνες σχετικά με το «νέο Λύκειο».
Για αύριο Τετάρτη 18 Σεπτεμβρίου το ΠΑΜΕ και το Εργατικό Κέντρο Λευκάδας, που έχει αποφασίσει τετράωρη στάση εργασίας από τις 7.00-11.00 π.μ., στα πλαίσια της 48ωρης απεργίας των εργαζομένων στο Δημόσιο, καλούν σε συλλαλητήριο στον Αη Μηνά.
Σημείωση:
Η φωτογραφία είναι έξω από το 2ο Σχολικό Συγκρότημα Λευκάδας την πρώτη ημέρα της απεργίας.








































































