Βιβλιοπαρουσίαση: “Η Αννιώ του Χατζόπουλου και η Αννιώ των μαθητών»

Της Κατερίνας Λιβιτσάνου – Ντάνου

Με χαρά και συγκίνηση έλαβα το αξιόλογο βιβλίο του 2ου Γυμνασίου Αγρινίου με τίτλο «Η Αννιώ του Χατζόπουλου και η Αννιώ των μαθητών», που επιμελούνται οι καθηγήτριες Μαρία Ν. Αγγέλη και Αγγελική Π. Δαλιάνη.

Με χαρά, γιατί μαθητές Δημόσιου σχολείου με τη συνεργασία και την καθοδήγηση αξιόλογων συναδέλφων μου είχαν ένα εξαιρετικό αποτέλεσμα! Με συγκίνηση, γιατί υπηρέτησα κι εγώ ως φιλόλογος στο 2ο Γυμνάσιο Αγρινίου!

Στο οπισθόφυλλο του βιβλίου οι καθηγήτριες Μαρία Ν. Αγγέλη και Αγγελική Π. Δαλιάνη αναφέρουν «Είμαστε στην ευχάριστη θέση να κρατάμε τη νέα έκδοση της Αννιώς του Χατζόπουλου και των μαθητών μας. Οι μαθητές προσεγγίζουν αυτό το λογοτεχνικό έργο με ευαισθησία, φαντασία και στοχασμό. Το παρόν βιβλίο συμπεριλαμβάνει τις εργασίες τους, μια πολύχρωμη σύνθεση σκέψεων, συναισθημάτων και πρωτότυπων αναγνώσεων… Πρόκειται για ένα ευσύνοπτο βιβλίο, όπου ο ανατόμος της γυναικείας ψυχής Κ. Χατζόπουλος «συναντά» και «συνομιλεί» με μαθητές και μαθήτριες ενός Δημόσιου σχολείου της γενέτειράς του!”

Διάβασα τις 106 σελίδες του βιβλίου, σε μια φροντισμένη έκδοση των αδερφών Βοϊδή, με προσοχή και θεωρώ πως αξίζει όλοι να ενημερωθούν γι’ αυτό και να αντιληφθούν το αποτέλεσμα της συνεργασίας εκπαιδευτικών και μαθητών, που προσέγγισαν με αγάπη τη Λογοτεχνία και έδωσαν τα δικά τους δείγματα γραφής και δημιουργίας! Με συγκίνησε το εξώφυλλο, που κοσμείται από έργο του σκιτσογράφου Χρήστου Παπανίκου, ο οποίος έδωσε λεπτομέρειες από το διήγημα του μεγάλου Λογοτέχνη Κωνσταντίνου Χατζόπουλου!

Οι επιμελήτριες του βιβλίου στην αρχή αναφέρουν «Αφιερωμένο στους μαθητές μας, που με τη φαντασία και την ψυχή τους έδωσαν νέα ζωή στην Αννιώ του Χατζόπουλου και σε όλους εκείνους που πιστεύουν στη δύναμη του λόγου και της παιδείας…».

Μετά τα ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ακολουθούν α) ΠΡΟΛΟΓΟΣ της Βασιλικής Μαραγιάννη, Συμβολαιογράφου και Προέδρου του Φιλολογικού – Λογοτεχνικού Ομίλου «Κωνσταντίνος Χατζόπουλος», η οποία μεταξύ των άλλων αναφέρει «Στη μνήμη του πατέρα μου Κώστα Δ. Μαραγιάννη, Συμβολαιογράφου, λαογράφου και ιστοριογράφου , αναλαμβάνω προσωπικά το κόστος αυτής της ιδιαίτερης και σημαντικής για μένα
έκδοσης. Είναι η ελάχιστη αναγνώριση του έργου των εκπαιδευτικών ενός Δημόσιου σχολείου και η επιβράβευση των μαθητών / τριών, οι οποίοι ενδιαφέρονται για μελέτη και δημιουργία. Συγχαρητήρια στις εξαιρετικές επιστήμονες Μαρία Αγγέλη και Αγγελική Δαλιάνη για την προσφορά τους στους μαθητές και την τοπική κοινωνία!».

β) ΠΡΟΛΟΓΟΣ της Διευθύντριας του 2ου Γυμνασίου, φιλολόγου Ελένης Μπρούτα, η οποία επισημαίνει την αξία της Λογοτεχνίας για τους μαθητές, αναφέροντας μεταξύ άλλων «όσοι επιμένουμε ακόμα να διαβάζουμε Λογοτεχνία στην εποχή μας και να εμπλέκουμε τους μαθητές μας σε δράσεις, αναφορικά με τη Λογοτεχνία, είναι γιατί πιστεύουμε σε μας και τους μαθητές μας»

γ) εκτενές ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ των: Μαρίας Αγγέλη και Αγγελικής Δαλιάνη, στο οποίο ο αναγνώστης ενημερώνεται για το πώς προέκυψε το βιβλίο. Γίνεται αναφορά στο Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο, που πραγματοποιήθηκε το Σεπτέμβρη του 2024 στο Αγρίνιο για τον Κωσταντίνο Χατζόπουλο, στο οποίο οι μαθητές του σχολείου συμμετείχαν με θέμα «η Αννιώ του Χατζόπουλου συγκινεί και εμπνέει τους μαθητές του 2ου Γυμνασίου Αγρινίου». Τονίζεται ότι «αυτό το συνέδριο έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές μας να γνωρίσουν και να “συνομιλήσουν” με έναν μεγάλο ποιητή και συγγραφέα του τόπου μας. Κάθε τόπος έχει τον συγγραφέα, τον ποιητή του…Το Αγρίνιο έχει τον Κ. Χατζόπουλο».

Στη συνέχεια δίνονται στοιχεία για το διήγημα «Αννιώ» του Χατζόπουλου, πώς αυτό συγκίνησε τους μαθητές και προχώρησαν με την παρότρυνση των καθηγητριών τους σε δικούς τους τρόπους έκφρασης και δημιουργίας. Επισημαίνεται η ηθική συμπαράσταση των συναδέλφων του σχολείου και των γονιών των παιδιών, κυρίως όμως η ηθική και οικονομική στήριξη της Βασιλικής Μαραγιάννη για την έκδοση του βιβλίου. Τέλος, γίνεται σύντομη αναφορά στη δομή του αξιόλογου αυτού έργου!

Στο βιβλίο διακρίνουμε δύο μέρη: στο Α΄ ΜΕΡΟΣ (σελίδες 27 – 45) έχουμε ολόκληρο το διήγημα του Χατζόπουλου «Η ΑΝΝΙΩ», ένα κείμενο υψηλής Λογοτεχνίας, που μας μεταφέρει σε άλλες εποχές (1923) και ανθρώπους με ηθικούς κώδικες αξιών, ύμνος στη νιότη και τον έρωτα. Στο Β΄ ΜΕΡΟΣ έχουμε την ΑΝΝΙΩ των μαθητών / ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ. Εδώ πραγματικά οι μαθητές μεγαλουργούν, μπράβο τους.

1) ΕΝΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΔΙΗΓΗΜΑΤΟΣ δίνουν οι μαθητές :Μαρία Παππά, Χρήστος Ταλάντζης, Αναστασία Βαρδή, Μαρίνα Σιατίτσα, Αίγλη, Βησσαρίων Φιλίππου, Σκεπετάρη Θεοφανία, Μαρία Ζαρκαδούλα, Αγγέλα Κουτσομπίνα, Ευαγγελία Κούση, Βασιλική Κολοβού, Αντιγόνη Μπερτάνη, Ταξιάρχης Νταβαρίνος και Έφη Καπρέτσου

2) Ο ΕΜΠΟΡΑΚΟΣ ΓΡΑΦΕΙ ΣΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ: Ιωάννου Σπυριδούλα, Προβίδα Στέλλα, Ταλάντζης Χρήστος Αθανασίου Ελπίδα, Γαλαζούλα Ειρήνη, Σπύρος Κολοβός, Αγγελική Κουτσομπίνα, Κοσμάς Μαλαβέτας, Λυδία Καραγεώργου, Θεοφανία Βνάτσιου, Αγγελος Βελής, Νίκος Σταματελόπουλος και Λεωνίδας Γκόντας

3) Η ΑΝΝΙΩ ΓΡΑΦΕΙ ΣΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΤΗΣ : Αίγλη Μπέκου, Θεοφανία Σκεπετάρη, Λυδία Πολίτη, Αναστασία Βαρδή, Βησσαρίωνας Φιλίππου, Αριάδνη Ράντζου και αρίνα Σιατίτσα.

4) ΣΚΙΤΣΟΓΡΑΦΗΜΑΤΑ: Μαρία Λιανού, Ευάγγελος – Γεώργιος Κυλάφης, Ντάρια Ρόγκοβικ, Ελπίδα Αθανασίου, Εντουέλ Πάγια, Μαρία Παππά. Θεώρησα ότι άξιζε να αναφέρω σε κάθε εργασία όλους τους μαθητές, πολλά συγχαρητήρια!

Στην ενότητα ΑΝΤΙ ΕΠΙΛΟΓΟΥ η Διδάκτωρ Φιλολογίας / Σύνεδρος κυρία Πολυξένη Μπίστα αναφέρεται στο Συνέδριο και τη σημαντική παρουσία των μαθητών του 2ου Γυμνασίου και καταλήγει «νομίζω πως ο Κωσταντίνος Χατζόπουλος που στη σύντομη ζωή του αγωνίστηκε για τη δημοτική γλώσσα, θα ήταν περήφανος σήμερα για τους / τις δημιουργικούς / ές εκπαιδευτικούς και τους / τις άξιους / ες μαθητές/τριές τους».

Στο ΕΠΙΜΕΤΡΟ τέλος βλέπουμε σε φωτογραφία τους μαθητές και τις καθηγήτριές τους, διαβάζουμε τα ονόματά τους και εκφράζεται η ικανοποίηση που «οι μαθητές κατάφεραν να σταθούν με αξιοπρέπεια στο βήμα που τους δόθηκε».

Θερμά συγχαρητήρια στο 2ο Γυμνάσιο για το βιβλίο «Η Αννιώ του Χατζόπουλου και η Αννιώ των μαθητών», που κυκλοφόρησε τον Δεκέμβριο του 2025 και που ο κάθε βιβλιόφιλος πρέπει να γνωρίσει! Ιδιαίτερα στους μαθητές και τους γονείς τους, στις υπεύθυνες φιλολόγους Μαρία Ν. Αγγέλη, Αγγελική Π. Δαλιάνη, Ελένη Κατσαντώνη και Ελένη Μπρούτα, στη Συμβολαιογράφο Βασιλική Μαραγιάννη, στο σκιτσογράφο Χρήστο Παπανίκο, στους Αδερφούς Βοϊδή και στην κυρία Πολυξένη Κ. Μπίστα με την ευχή της οποίας κλίνω και συμφωνώ «ευχής έργο τέτοιες πρωτοβουλίες να βρουν μιμητές στην εκπαιδευτική κοινότητα, για να αποκτήσει νόημα το σχολείο για τους μαθητές / -τριες».

ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΛΙΒΙΤΣΑΝΟΥ ΝΤΑΝΟΥ